lundi 16 octobre 2017

Des suggestions de lectures cursives pour les vacances

La lecture cursive est une lecture non guidée en classe. Les élèves ont tout intérêt à les multiplier pour élargir leur culture et stimuler leur esprit.
Une lecture cursive peut faire l'objet d'une fiche lecture qui pourra être corrigée et bénéficier d'une notation facultative.
Voici quelques suggestions :

En Sixième:                             
Le Petit Prince, de Saint-Exupéry. Un aviateur s'écrase en plein désert où il rencontre un petit garçon qui lui dit venir des étoiles. Une belle histoire d'amitié. En version roman ou BD, à votre guise !     Ce livre est au CDI.
L'Epopée de Gilgamesh : Gilgamesh, roi d'Uruk, riche cité de l'antique Mésopotamie, fait régner partout la terreur. Pour le punir, les dieux lui envoient un rival à sa mesure, Enkidou…. Un texte fondateur qui compte parmi les plus anciens de l'humanité ! A découvrir absolument ! Ce livre est au CDI.

En Cinquième :
L'Appel de la forêt, de Jack London. Une histoire de chien loup tantôt maltraité, tantôt aimé par ses maîtres et qui devient chien de traîneau. Découvrant les grands espaces, il éprouve le besoin de plus en plus grand de renouer avec ses origines sauvages.     Ce livre est au CDI du collège
Tristan et Iseult, de Béroul. Tristan aime Iseult, la femme de son oncle. Un philtre d'amour les unit à jamais. Une histoire magnifique, pleine de poésie douce mais aussi de récits épiques qui captiveront les filles comme les garçons.                                           Ce livre est au CDI du collège
La Rivière à l'envers, de Mourlevat : Tomek, un jeune orphelin de 13 ans, tient la petite épicerie de son village. Un soir, une jeune fille entre dans sa boutique et lui demande s'il a de l'eau de la rivière Qjar, une rivière qui coule à l'envers. Tomek n'en a pas mais décide d'en trouver :  ainsi commence, pour le garçon, un immense voyage qui va le conduire à la forêt de l'Oubli, au village des Parfumeurs, sur l'île Inexistante…Ce livre est au CDI du collège


En Quatrième:
Lettres à une disparue, de Véronique Massenot. Dans un pays soumis à une dictature, Melina pleure sa fille, Paloma, portée disparue. Mais un jour, elle apprend qu'elle est vivante et se lance à sa recherche.                       Ce livre n'est pas au CDI mais j'en ai un exemplaire que je peux vous prêter.
Enfances, adolescences, collectif.     Ce livre est un recueil de nouvelles traitant de l'enfance et de l'adolescence, qui prépareront efficacement ses lecteurs à la 3è. Ce livre est au CDI du collège
Contes du jour et de la nuit, de Maupassant. Une série de courtes nouvelles pour approfondir sa connaissance du réalisme. Ce livre est au CDI du collège
Le Chagrin du roi mort, de Mourlevat. Deux frères inséparables vivent heureux au royaume glacé de Petite Terre. Mais un jour, le roi meurt et Brisco est soudainement enlevé...  Ce livre est au CDI du collège

Pour tous les niveaux : La série des Harry Potter est au CDI ! Pensez également à la série des Chair de Poule ! J'ai la possibilité de m'en procurer !


vendredi 11 novembre 2016


Le Renard écrabouillé

Dans le cadre d'une séquence intitulée "Résister au plus fort", des élèves de 6ème ont écrit ensemble, en classe, une petite fable à partir d'une BD. La fin n'est pas celle de La Fontaine et donne l'avantage à celui qui, chez le célèbre fabuliste, se trouvait trompé et blessé. Vengeance ? Pas vraiment car le Corbeau ne jubile pas pour autant...

Voici la fable de la 6e Ader, recopiée et illustrée par Déborah.

Voici la fable de la 6e Mésange, recopiée et illustrée par Léna. 


dimanche 16 octobre 2016

Comment faire une fiche lecture en 6e et 5e ?

Les vacances sont l'occasion de lire un livre, qu'il s'agisse d'une BD, d'un roman ou d'un recueil de nouvelles ! Et il est aussi possible d'en faire une fiche lecture...

Voici quelques modèles de fiches lectures réalisées par des classes de 6e et 5e sur une oeuvre au programme : Les Métamorphoses d'Ovide pour les 5e et Les Dix travaux d'Hercule  ainsi que Les Contes de Perrault pour les 6e. Il leur était demandé de faire le résumé d'un chapitre et de l'illustrer afin de traduire leurs impressions concernant l'oeuvre. Une petite biographie d'auteur et leur avis sur l'oeuvre s'ajoutent au résumé.

Bravo à tous les élèves pour leur investissement!


Fiche lecture réalisée par Amel, en 6e Delphes.




Fiche lecture réalisée par Shathana, en 5e Sganarelle.


Fiche lecture réalisée par Mary-Angélique, en 6e Delphes.



Fiche lecture réalisée par Johan, en 6e Delphes.